除了篮球撞击地面、撞击篮筐和运动鞋摩擦地板的声音外，在聋人篮球场上你听不到太多声音。 在这个寂静的世界里，篮球是球员的“语言”，是他们的青春梦想——
时光无声，篮球有梦想
与篮球有着意想不到的联系
3x3聋人篮球比赛规则与普通篮球比赛相同。 不同的是，参赛者需要依靠手语、眼神和默契来完成协作。 裁判判罚的方式也发生了变化，用引人注目的手势或红旗取代了哨子。
根据比赛规定，本次三人聋人篮球比赛的参赛运动员必须是未报名参加五人篮球比赛的新运动员。 代表福建参赛的女篮是晋江市特殊教育学校去年9月组建的女篮。
“三人聋人篮球作为一项群众性比赛项目，首次被正式列为全运会比赛项目，球队就是在这样的契机下成立的。” 据该校女篮主帅葛云宇介绍，队中四名年轻队员中，年龄最大的18岁，最小的只有13岁。 “他们以前是舞蹈队的，爱‘臭’，爱跳漂亮的舞，当他们被选去参加篮球训练时，脑子里一片空白，对篮球一无所知。” 我对此一无所知，所以我和篮球结缘可以说是一次偶然。”
但就是这样一群篮球“新手”，经过两个多月的训练，在去年11月举行的残奥会三人聋人篮球预赛中闯入八强，并冲进全国总决赛。
谢玉婷、张怡莹、陈志山、吴慧茹都是晋江市特殊教育学校的学生。 为了不影响学习，他们的训练是在课外时间进行的——每天三个多小时，每周五天。 每次紧张的训练结束后，女孩们总是精疲力尽。 “但他们非常顽强，除了不说话，他们什么都能做。只要他们设定了目标，他们就会继续努力。” 葛云宇得意的说道。
无需言语的默契
沟通是聋人篮球训练中最大的问题。 这种隔阂不仅存在于球员与球员之间，也存在于球员与教练、裁判之间。 训练过程中，手语、眼神、表情、姿势是队员们交流的方式。
在三人篮球比赛中，教练不能在场边指导。 场上的一切都取决于球员之间的默契配合。 队长主要负责组织进攻和防守。 这没有捷径，只能靠团队成员千百次的磨合和练习。
对于葛云宇来说，这也是一个不小的挑战。 “传切配合、挡拆配合、高位策应等专业技术，很多时候都是靠我和陈宏桥教练的亲自示范。” 入职六年多，葛云宇表示，自己专门为了篮球训练学了很多手语。
手语可以用于简单的训练指导，但在比赛中，聋哑球员无法用声音交流，教练也无法叫暂停。 现场决策存在巨大滞后。 在寂静的世界里，哨子不起作用。 一旦犯规，篮球架上的红灯就会亮起。 有时运动员不能及时看到，裁判员就得赶到他们身边用手势提醒。
一场精彩的“无声球赛”是球员、教练、裁判之间无言的默契。
超越技能才是成长
谈起自己的2000后女弟子，葛云宇笑着说，刚入队时，她们都是“问题女孩”，“敏感脆弱，有点不自信”。
谢雨婷为人公正、公正。 她一直是老师眼中的好女孩，优秀的学生，但偏偏她却是最叛逆的一个。 “她讨厌对抗，一开始对篮球很抵触，对训练态度消极，训练的时候就哭。我和陈宏桥教练只能软硬结合，一个是好人，一个是好人。”另一个是坏人。” 葛云宇说道。
训练时，葛云宇会故意靠近谢玉婷，抱她、推她、推她。 人来人往，谢雨婷的胆子越来越大，打球也越来越主动。
陈志山只有13岁，刚入队时与大家有点“格格不入”。 当队友表现不佳时，她甚至直接用手语喊“吵”。
“一开始，芝珊不知道什么是团队。我们注意引导她，让她明白，一个人打得再好，也赢不了比赛。要想赢得比赛，就必须配合好，配合好。”和队友一起变得更好。” 经过八个多月的日夜相处，篮球让陈志山初步明白了集体的意义。
“有听力障碍的孩子往往缺乏耐心，缺乏自信。篮球给了他们信心，见证了他们的进步。” 陈红桥高兴地说，与比赛成绩相比，孩子们收获的不仅仅是篮球技巧。 他们现在敢于与外界沟通。 这就是成长。 （通讯员朱立子安记者肖蓉）
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